Преподаватели

  • Преподаватели Melior

    Педагоги Школы Искусств MELIOR – действующие преподаватели высших учебных заведений в сфере Искусств, владеющие всеми тонкостями своей профессии. Особенность Школы MELIOR – ежемесячные мастер-классы от известных художников из Европы, США и России, чьи имена стали символами новых направлений и достижений в искусстве живописи.
    • Клёна Королева

      Клёна Королева

      Научный руководитель школы Melior.

      Профессиональный опыт

      2011 — Международный Олимпийский Комитет, Лозанна, Швейцария. Сотрудник отдела Olympic Solidarity.

      2008-2010 – Комитет по Физической Культуре и Спорту при Администрации Санкт-Петербурга. Работа в должности главного специалиста по спорту инвалидов (140 видов спорта).

      2010 – «Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург». Профессор теории адаптивного спорта.

      2006-2008 – Москва-С-Петербург. Работа с Паралимпийской сборной России по футболу. Исследования для научной диссертации – экспериментальная проверка авторской Арт-терапевтической методики. В 2007 команда выиграла Чемпионат Мира в Бразилии, в 2008 взяла серебро на Паралимпийских Играх в Пекине.

      Образование

      2011 — Master of Advanced Studies in Sport Administration and Technology Services (MSA), AISTS, Lausanne, Switzerland. MBA в спортивном администрировании. Университет при МОК.

      2006-2009 — Кандидат педагогических наук. Федеральное государственное бюджетное учреждение «Санкт-Петербургский Научно-Исследовательский Институт Физической Культуры», Россия. Тема диссертации: «Комплекс средств коррекции психического и функционального состояния спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата, занимающихся паралимпийским футболом».

      2001-2006 — Государственный Университет Культуры и Искусств, Санкт- Петербург, Россия. Факультет культурологии. Экскурсовод со знанием ин.языков, музеевед, специалист по охране памятников.

      Награды

      — Диплом Олимпийского Комитета России за вклад в развитие Олимпийского Движения.
      — Второе место на XVII Всероссийской сессии молодых учёных, Москва, 2007
      — Призовое место на XVIII Всероссийской сессии молодых учёных, Москва, 2008

    • Ольга Давыдова

      Ольга Давыдова

      Образование:

      — Ленинградский Государственный университет им. А.А.Жданова (ныне СПБГУ).
      — Институт им И.Е.Репина Академии Художеств СССР (ныне Российская академия художеств).

      Преподаваемые дисциплины:

      — «История искусства Европы Нового времени».
      — «История искусства России Нового времени».
      — «Искусство Европы и России второй половины XIX-начала XX в.»
      — «Искусство Европы и России Новейшего времени».
      — «Отечественная и зарубежная архитектура Нового времени».
      — «Отечественная и зарубежная архитектура Новейшего времени».

    • Андрей Мухин

      Андрей Мухин

      Преподаваемые дисциплины:

      — «История древнерусского искусства».
      — «История искусства Средних веков и Возрождения».
      — « История русского искусства XX века».

      Образование:

      В 1993 году окончил Ивановское художественное училище по специальности «Реклама в архитектурно-пространственной среде». В 1998 году с отличием завершил полный курс  Санкт-Петербургского государственного академического института живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е.Репина АХ РФ на факультете теории и истории искусства, тогда же поступил в аспирантуру института по кафедре зарубежного искусства.

      С 1994 по 1998 гг. работал преподавателем истории искусства и мифологии в Российской гимназии при Государственном Русском музее.

      С 2000 года работает на кафедре музеологии и культурного наследия СПБГУКИ.

      В 2007 году защитил кандидатскую диссертацию по кафедре музейного дела и охраны памятников факультета философии и политологии Санкт-Петербургского государственного университета. Автор более 30-ти научных и учебно-методических работ, в том числе монографии «Рецепции представлений о пространстве и времени в художественной культуре. Италия и Нидерланды. XV век», статей «Готтфрид Хельнвайн. Эпифания», «Архитектура музея Бранли», «Витражи Марка Шагала в Реймсском соборе», «Лабиринт Минотавра: семиотика дворцового пространства».

      Сфера научных интересов: история искусства, влияние климата на явления художественной культуры, реконструкция памятников архитектуры.

    • Ашот Калайджян-Косолапов

      Ашот Калайджян-Косолапов

      Ашот Калайджян-Косолапов родился в Ростове-на-Дону 27. ХII .1978.

      С 01.IX.1999 по 27.IV.2007 учился в СПБГХПА им.А.Л.Штиглица(Муха) факультет МИ, кафедра АДП. Дипломный проект круглой фигуры св. Пантелеймона в нишу церкви св. Пантелеймона (угол ул.Пестеля и Соляного пер.в Спб). Участвовал в общих выставках по скульптуре в союзе художников Петербурга.  Многократный чемпион академии по силовому многоборью, а так же по дартсу, шахматам и пинг понгу.

      Перечислять его достижения можно еще очень долго, но ничто не передаст его таланты, мастерство и харизму!

    • Наталия Николаева

      Наталия Николаева

      Образование

      1998 — Российский Государственный педагогический университет им А.И.Герцена. Факультет коррекционной педагогики, специальность — олигофренопедагогика.

      2008 — Международный институт психотерапии и консультирования.

      с 2009 — мастерская Е.Храмченко. Живопись, графика.

      Изобразительное творчество детей является превалирующим. Через него ребёнок видит и познаёт мир в большей степени, и через него же мы можем помочь ребёнку развиваться. В каждом конкретном случае я внедряю в работу с ребёнком тот или иной подход или технику. Именно через творчество можно доставить необходимую помощь для развития его личности и способностей.

    • Надежда Жиденко

      Надежда Жиденко

      Санкт-Петербургский Государственный Университет Технологии и дизайна факультет Искусствоведения Имеет опыт работы в педагогической деятельности, работает с воспитанниками Мелиор с основания школы.

    • Варужан Епремян

      Варужан Епремян

      Известный петербургский художник.

      Член Союза Художников Армении и международной федерации художников (ИФА), член творческого объединения художников «МИР-АРТ», автор более 21 персональной и участник более 30 выставок в России, Германии, Швейцарии, США. Италии. Работы Варужана украшают как частные коллекции во многих старнах мира, так и основную коллекцию МИД России. Его полотна находятся в The Jane Voorhees Zimmerli Art Museum, Rutgerts, USA.

      Как говорит сам Варужан: «Меня зовут Художник. Меня называют Художником. Я засыпаю с этим ощущением. Это и есть мой мир.»

    • Веневцева Анна Александровна

      Веневцева Анна Александровна

      Закончила Рязанское художественное училище им. Г.К. Вагнера с красным дипломом, по специальности художник-педагог. Устраивала персональную фото-выставку «Семейный альбом», персональную художественную выставку «Зеркало», участвовала в областных художественных фестивалях и конкурсах.

      Имею опыт работы в педагогической деятельности. В работе с детьми ставлю перед собой цель увидеть и развить творческий потенциал ребенка,привить любовь к искусству, воспитать эстетическое восприятие мира. К каждому ребенку нахожу индивидуальный подход.